今時(shí)不同往日
現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)逐漸邁向電子化了
學(xué)生們手里記筆記用的小本本
慢慢都替換成了平板電腦
拿著電腦上課
在小編還是學(xué)生的那個(gè)年代
可是夢(mèng)里才會(huì)有的事
還能解放雙肩
再也不用背著一堆教輔書上下學(xué)了
這難道不是件好事嗎?
但是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們
可未必是這么想的……
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新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
更似“產(chǎn)品宣講會(huì)”?
有家長(zhǎng)向我們欄目反映,說他們的孩子被羅湖外語(yǔ)學(xué)校錄取,今天學(xué)校召開了初一新生家長(zhǎng)會(huì),在完成報(bào)到手續(xù)后,學(xué)校召集家長(zhǎng)開了一個(gè)小時(shí)宣講會(huì),建議為孩子買平板電腦。
然而有些家長(zhǎng)不想買
但是又不敢不買
這又是為什么呢?
因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)心
買不買平板,會(huì)不會(huì)和分班掛鉤呢?
定制平板收費(fèi)兩千多
還要填實(shí)名意愿表
家長(zhǎng)介紹,校長(zhǎng)用了一個(gè)小時(shí)講了互聯(lián)網(wǎng)教育的重要性,并推薦平板電腦及教學(xué)系統(tǒng),隨后相關(guān)廠家負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短介紹產(chǎn)品性能及價(jià)格,最后讓家長(zhǎng)們填意愿表。
家長(zhǎng)說,學(xué)校推薦的教學(xué)系統(tǒng)
裝在這款國(guó)產(chǎn)平板電腦中
收費(fèi)以學(xué)期為單位
單科800元,兩科1500元
無優(yōu)惠,三科和全科都是1980元
一次性繳費(fèi)兩年贈(zèng)送一年
記者按照這個(gè)包裝型號(hào)在網(wǎng)上搜索
該平板電腦的售價(jià)是950元左右
除了對(duì)價(jià)格有質(zhì)疑,家長(zhǎng)們還認(rèn)為,常用平板電腦會(huì)傷害孩子眼睛,而且,如果平板電腦變成了孩子日常使用的學(xué)習(xí)工具,孩子是在學(xué)習(xí)還是在玩游戲,很多家長(zhǎng)也無從分辨。
家長(zhǎng):不想買也要買
從家長(zhǎng)們的群聊截圖可以看到
像王先生這樣
不贊成買平板的家長(zhǎng)確實(shí)有
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記者上午11點(diǎn)多來到學(xué)校附近,遇到不少散會(huì)回家的家長(zhǎng)手里都拿著平板電腦資料和意愿書。在記者詢問之下,他們對(duì)此事的態(tài)度也大多是“雖然不愿意,但怕影響孩子分班,還是得買?!?/p>
有位家長(zhǎng)和記者說,她剛才跟校領(lǐng)導(dǎo)提了一個(gè)建議:試用三個(gè)月,如果效果好,對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助再交錢,但不知道會(huì)不會(huì)被采納。
其實(shí)家長(zhǎng)們的擔(dān)心也正常
談“屏”色變
家長(zhǎng)對(duì)于這類產(chǎn)品遠(yuǎn)沒有孩子操作的熟練
沒法預(yù)期教學(xué)效果
又擔(dān)心耽誤孩子學(xué)習(xí)
那么學(xué)校這么做到底有什么初衷呢?
校方:
買平板是為了課改實(shí)驗(yàn)
記者將情況向羅湖教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人反映,對(duì)方表示此事他們并不知情。相關(guān)負(fù)責(zé)人同時(shí)表示,記者可以直接向該校校長(zhǎng)了解情況。
主導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)的肖校長(zhǎng)接待記者,他介紹說:該校計(jì)劃在本屆初一進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)課改試驗(yàn),今天開家長(zhǎng)見面會(huì),一方面是向家長(zhǎng)說明做課改的必要性,另一方面也是調(diào)查摸底,有多少家長(zhǎng)愿意配合課改,不是叫家長(zhǎng)現(xiàn)在就交錢。
而所謂“按是否買平板分班”的說法
校方也予以否認(rèn)
聽了學(xué)校的“官宣”
家長(zhǎng)們放寬心吧!
而大家普遍關(guān)注的效果問題
校方也作出了詳細(xì)說明:
01
有學(xué)校在使用該系統(tǒng)
而且教學(xué)成效明顯
肖校長(zhǎng)說,從去年開始,就有羅湖高級(jí)中學(xué)濱河初中部的200名學(xué)生,自愿選擇了這個(gè)系統(tǒng),學(xué)校教學(xué)也取得了明顯的成效,羅湖區(qū)教育局曾召集其他學(xué)校去觀摩學(xué)習(xí)。肖校長(zhǎng)就帶著骨干教師去聽了公開課,所以羅湖外語(yǔ)學(xué)校才決定向本屆新生家長(zhǎng)推薦。
02
與傳統(tǒng)教學(xué)相比
有什么長(zhǎng)處呢?
以數(shù)學(xué)為例,以往老師在黑板出題或發(fā)試卷,學(xué)生做完,當(dāng)堂肯定不知道結(jié)果。而使用這個(gè)系統(tǒng),只要學(xué)生做完一題,系統(tǒng)馬上會(huì)反饋給老師。這樣一來,哪些題要重點(diǎn)講,每個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)在哪里,老師會(huì)更加清楚,能讓他有針對(duì)性地去輔導(dǎo)。
校方:
與廠家無利益關(guān)系家長(zhǎng)自愿為前提
肖校長(zhǎng)說,教育需要學(xué)校、老師和家長(zhǎng)共同努力,他們引入這個(gè)系統(tǒng)的初衷是為學(xué)生好,最終能否落實(shí)還是取決于家長(zhǎng)意愿,絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)迫,也不會(huì)因?yàn)槭欠褓I平板電腦,而對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待。
相信校方的初衷是好的,為了提高教學(xué)效率,但改革和實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)有爭(zhēng)議。學(xué)生們會(huì)不會(huì)像家長(zhǎng)擔(dān)心的那樣,拿了平板玩游戲?家長(zhǎng)們的焦慮與質(zhì)疑,需要更深入的溝通去答疑解惑。
第一現(xiàn)場(chǎng)、壹深圳客戶端 記者:潘華萍陳瀟邦