聚焦民生提升“四大行動(dòng)”
談教育增量提質(zhì)行動(dòng)
問:前段時(shí)間,龍華提前發(fā)布了2020年秋季學(xué)位預(yù)警,提醒家長(zhǎng)提前做準(zhǔn)備。教育一直是龍華的短板,那么龍華教育將如何實(shí)現(xiàn)增量提質(zhì)?
杜玲:教育確實(shí)是龍華最緊迫、最短板的問題。為了實(shí)現(xiàn)“幼有善育”“學(xué)有優(yōu)教”,立足龍華實(shí)際,我們推出教育增量提質(zhì)行動(dòng)。增量方面,加快補(bǔ)齊學(xué)位缺口。今年我們通過建設(shè)新型易建學(xué)校、借址辦學(xué)等方式開辦學(xué)校9所,基本滿足了學(xué)位需求;新增幼兒園18所,其中公辦幼兒學(xué)位同比增長(zhǎng)4倍以上;同時(shí)新引進(jìn)高層次人才53名,面向全球高素質(zhì)人才招聘教師800多人。
龍華教育不僅要增量,還要提質(zhì)。我們一直在努力深化教育體制改革,推動(dòng)教育質(zhì)量發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢(shì)。比如,突出內(nèi)涵式發(fā)展,深化“集團(tuán)化、聯(lián)盟式”辦學(xué),探索建設(shè)“未來學(xué)?!?,深化實(shí)施“名師工程”“未來教育家關(guān)鍵工程”等。