教育專家:
警惕代寫背后的誠(chéng)信危機(jī)
深圳大學(xué)師范學(xué)院教育學(xué)教授熊賢君表示,暑假作業(yè)請(qǐng)人代寫,不僅讓作業(yè)的意義蕩然無存,更嚴(yán)重的是,這種不誠(chéng)信行為,會(huì)對(duì)中小學(xué)生的道德教育和價(jià)值導(dǎo)向形成沖擊。
另一方面,“代寫作業(yè)”的現(xiàn)象,值得學(xué)校和家長(zhǎng)反思。學(xué)??梢越M織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)既能學(xué)到知識(shí),又能陶冶情操的歡樂假期。