深圳新聞網(wǎng)訊 (記者 曹園芳)“熱愛生活,對教育事業(yè)充滿激情?!边@是一位學(xué)生家長對于老永瑩老師的評價。老永瑩老師是卓越教育小學(xué)語文產(chǎn)品的負責(zé)人,培養(yǎng)了很多跟她一樣熱愛教育事業(yè)的老師,致力于“一切為了孩子健康生長”,在快樂中學(xué)習(xí)。
深圳新聞網(wǎng)記者初次見到她時,就被她溫暖的笑容所感染。刷她的朋友圈我們會通過她感受到生活更多的美好,也能從她的點點滴滴記錄中感受到她對于教育事業(yè)的熱愛,字里行間流露出滿滿的幸福感?!拔野堰@份幸福感融入到了自己的教學(xué)中,學(xué)生們也告訴我,他們可以從我的課堂里找到幸福的感覺,課堂的魅力真是無窮?!?/span>
舞臺劇演繹童話故事,鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力
“當孩子們沉浸在童話里面,她們才能設(shè)身處地地了解故事中的人物,它們所展現(xiàn)出來的性格特點,從而感悟到作家所要揭示的道理。又鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造力?!崩嫌垃摾蠋煴硎?,她針對自己的課堂設(shè)計了舞臺劇的表演,讓孩子們自主把握人物的特征,用自己的語言形體去演繹,無論是表演的學(xué)生,還是觀看的學(xué)生都沉浸在其中,有時會跟隨情節(jié)捧腹大笑,有時又為其中的“惡人”的演繹咬牙切齒。這樣的課堂,充滿了幸福感,老師寓教于樂,學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
感恩遇見的每一位學(xué)生,那是幸福的源泉
“每一位學(xué)生都是獨一無二的,我們要尊重學(xué)生成長規(guī)律和個性發(fā)展需求,讓每一位學(xué)生都能感受到幸福感。”老永瑩老師用心對待每一位孩子,善于傾聽孩子的心聲,對于好動的學(xué)生她總是會變著法子讓他們乖乖坐好,可能是一張“游戲王牌”,可能是那一句“我相信你”,可能是那個“一二三木頭人游戲”……但這一定是因為學(xué)生感受到了老師那一份關(guān)懷與愛,用她的真心以及耐心如春風(fēng)般滋潤了學(xué)生的心田,因此,每次學(xué)生去旅游都會惦記著老永瑩老師,給她寫明信片,甚至帶個手工小禮物……
老永瑩老師一直在踐行著這幸福的定義,讓課堂深受學(xué)生喜愛,家長信賴,所帶學(xué)生中多次榮獲學(xué)校期中期末考班級語文第一,年級總分第一,學(xué)生的進步明顯,學(xué)生發(fā)表的作文多次獲得“冰心作文大賽獎”“深圳童話故事獎”等;同時她也獲得了很多榮譽,例如:“冰心作文優(yōu)秀指導(dǎo)老師”“卓越教育十佳教師”“卓越教育教材研發(fā)貢獻獎”等。
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【師說】,深圳新聞網(wǎng)原創(chuàng)欄目。專訪對象從早教老師到大學(xué)校長,從職場新手到企業(yè)家,讓“師”者成為人生引領(lǐng)者,夢想導(dǎo)航者。針對教育熱點、難點、疑點進行獨家專訪,以圖文、漫畫、視頻、音頻等豐富多彩的呈現(xiàn)形式和網(wǎng)友共享。