深圳大學(xué)校長(zhǎng)李清泉

深圳新聞網(wǎng)6月6日訊（記者 余俐潔 實(shí)習(xí)生 崔酉強(qiáng)） 深圳大學(xué)，一所與特區(qū)“深圳”同名的高校，從改革開(kāi)放之初一路伴隨著深圳的發(fā)展而成長(zhǎng)，創(chuàng)新、改革的“特區(qū)”基因深植在這所高校之中。

建校35周年，深圳大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“深大”）不僅培育了一代代“深大人”，更為這座城市的發(fā)展輸送源源不斷的人才。騰訊公司控股董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官馬化騰，巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)、腦白金之父史玉柱，紅豆集團(tuán)總裁周海江，深圳華強(qiáng)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、總裁梁光偉……一個(gè)個(gè)熟悉的名字，從深大走向社會(huì)，走進(jìn)人們的視野。

作為深圳特區(qū)第一所高校，近年來(lái)深大經(jīng)歷了那些變化？未來(lái)又會(huì)以怎樣的步伐前行？本期“?！卑两?qǐng)到深圳大學(xué)校長(zhǎng)李清泉，講述他眼中的“深圳大學(xué)”。

深大2017年迎新晚會(huì)（資料圖片，由深圳大學(xué)提供）

是什么契機(jī)讓您卸任武漢大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)，到深圳出任深圳大學(xué)校長(zhǎng)一職？如何找尋深大“要做的事”？

李清泉：在武漢大學(xué)做常務(wù)副校長(zhǎng)期間，我一直擔(dān)任武大深圳研究院的院長(zhǎng)，十二年間，我見(jiàn)證了深圳的發(fā)展。所以當(dāng)深圳市委市政府邀請(qǐng)我出任深圳大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，我欣然接受。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)深圳正在進(jìn)入快速發(fā)展的通道，特別是在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方面已經(jīng)看出了它的趨勢(shì)。

選擇深大，我更看重的是學(xué)校提供的平臺(tái)，同時(shí)深圳市政府也大力支持。這幾年，我感覺(jué)在平臺(tái)上能完全施展手腳，實(shí)現(xiàn)我們自己對(duì)大學(xué)的思考與追求。我們的目標(biāo)，是要把深大建設(shè)成高水平、有特色的現(xiàn)代化一流大學(xué)。

大學(xué)有它自身的發(fā)展規(guī)律，就算同一所大學(xué)，在不同階段，它所遇到的困難、問(wèn)題是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為最難的就是要找準(zhǔn)自己所處的位置，明確目標(biāo)以及找準(zhǔn)路徑達(dá)到目標(biāo)。深入了解深大后，我發(fā)現(xiàn)深大在科研方面相對(duì)比較薄弱。如何平衡教學(xué)與科研，實(shí)現(xiàn)從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)科研并重型大學(xué)轉(zhuǎn)變，我們做了很多政策調(diào)整。如職稱評(píng)聘、教師聘用及青年教師的遴選方面，我們的要求也從單純的講課優(yōu)劣轉(zhuǎn)向既要課講得好，也要科研做得好。

在尋求新發(fā)展路徑的同時(shí)，我們也重視傳承。深大是一個(gè)非常注重民主、包容和寬松的學(xué)校，我們的校門對(duì)市民開(kāi)放，允許市民到學(xué)校跑步、過(guò)周末。

深大校園景色（資料圖片，由深圳大學(xué)提供）

作為深圳本土大學(xué)，深大既要兼顧到本地考生，又要向國(guó)際化一流大學(xué)邁進(jìn)，兩者如何平衡？

李清泉：高校的發(fā)展，必須把自己的發(fā)展目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，一方面我們積極協(xié)助市政府籌建深圳技術(shù)大學(xué)，滿足深圳生源的招生需求；同時(shí)我們也利用國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，積極招收海外留學(xué)生，使我們生源更多元化。

在人才培養(yǎng)模式上，我們也朝著“如何培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”這個(gè)方向進(jìn)行調(diào)整，不僅增加學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，更提出了打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的升級(jí)版，把我們的特色進(jìn)一步的強(qiáng)化和突出，形成有深大特色的“雙創(chuàng)教育”，讓學(xué)生能更多、更好地服務(wù)“特區(qū)”社會(huì)發(fā)展需求。

只有把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和城市、社會(huì)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，我們才能得到更有力的支持，學(xué)校才能取得更大的發(fā)展。

深大校園景色（資料圖片，由深圳大學(xué)提供）

在“高校林立”的深圳，深大如何定位自己？有別于其他高校的特色是什么？

李清泉：深圳近幾年大力引進(jìn)了一批國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高校，讓深圳形成良好的高教生態(tài)圈，深大的快速發(fā)展也得益于此。

深大要從“獨(dú)子”成長(zhǎng)為“長(zhǎng)子”，就要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，要根據(jù)深圳社會(huì)的發(fā)展需要，不斷完善學(xué)科及人才培養(yǎng)體系，成為為深圳全面服務(wù)的綜合型大學(xué)。這就要求深大要將原有的特色學(xué)科不斷加強(qiáng)、拓展，同時(shí)根據(jù)城市發(fā)展需求，發(fā)掘新的特色學(xué)科。如從創(chuàng)校就有的建筑系，不僅是深圳高校獨(dú)有的院系，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，今年更獲得了建筑學(xué)博士授予權(quán)。三年前，深大建立了心理社會(huì)學(xué)，并成立心理學(xué)社會(huì)學(xué)院。今年，小語(yǔ)種德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)也將開(kāi)始招生。

我希望在我任期內(nèi)，能把深大帶到一個(gè)更高的層次和水平，為這座城市的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望深大這所學(xué)校，能夠成為這個(gè)城市一個(gè)亮麗的名片。到那天，我會(huì)感到非常的自豪。

深大校園景色（資料圖片，由深圳大學(xué)提供）

粵港澳大灣區(qū)時(shí)代，深大將如何助力深圳的發(fā)展？

李清泉：深大作為一所地方高校，我們特別關(guān)注為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。一方面我們建立很多智庫(kù)，為特區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展諫言獻(xiàn)策；另外一方面為深圳的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展作支撐，不僅輸出高素質(zhì)人才，同時(shí)產(chǎn)出高水平的研究成果。

同時(shí)，我們也在深圳的各個(gè)區(qū)建立不同形式的產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，通過(guò)這些平臺(tái)建立起學(xué)校、老師及不同區(qū)域產(chǎn)業(yè)的連接和交流，為產(chǎn)業(yè)提供更直接、更好的服務(wù)。

此外，深大也是一座“橋梁”，不僅與內(nèi)地許多高校有聯(lián)系，和港澳高校也有很多合作交流。希望通過(guò)我們的努力，能夠讓灣區(qū)的高等學(xué)校的高等教育的合作和交流有一個(gè)更深的開(kāi)展。今年我在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議的建議，是要建立一所“灣區(qū)聯(lián)合大學(xué)”，目的就是希望通過(guò)聯(lián)合大學(xué)的樞紐和平臺(tái)，加強(qiáng)灣區(qū)高等教育的交流合作和學(xué)生的交換、學(xué)分的互認(rèn)，使灣區(qū)的高等教育能在未來(lái)為灣區(qū)的發(fā)展助力。

2018年6月深大校園內(nèi)的荔枝大豐收

考生要如何選擇合適自己的學(xué)校？

李清泉：如何選擇大學(xué)，其實(shí)是一件非常難的事，考生和家長(zhǎng)必須要做功課。作為家長(zhǎng)，首先要了解孩子的興趣、愛(ài)好后，再和他們一起去交流討論，不要把自己的興趣和愛(ài)好強(qiáng)加在小孩子身上，替他們做決定。作為考生，有明確的興趣會(huì)更容易選擇專業(yè)和學(xué)校。但是如果考生沒(méi)有明確的興趣，那么可以選擇一個(gè)相對(duì)比較基礎(chǔ)、寬泛的專業(yè)，這樣有利于在學(xué)習(xí)過(guò)程中二次選擇。