時俊卿教授《新時代新理念新方式》專題講座。
讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年7月9日訊（寶安日報記者 龍冠斌 通訊員 劉艷春/文 記者 盧正輝/圖）記者昨日從光明區(qū)鳳凰學校獲悉，今年該校即將新入職19名應屆大學畢業(yè)生，均為“985”“211”等名牌大學畢業(yè)。目前，學校專任教師已超過120人，其中特級教師1人、高級教師12人、省市區(qū)級名師及培養(yǎng)對象30人；初中部教師從海內(nèi)外重點院校畢業(yè)的博士、碩士畢業(yè)生占比逾80%。
近兩年來，鳳凰學校通過新招聘一批專業(yè)基礎扎實、責任心強的骨干教師和“雙一流”高校畢業(yè)生，為高素質(zhì)教師隊伍建設不斷引入源頭活水。同時，通過“請進來，走出去”“鳳凰學校卓越教師培養(yǎng)計劃”“鳳凰大講堂”等多種方式，拓寬教師成長路徑，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、有鳳凰精神的教師隊伍。
在青年教師占比較高的情況下，鳳凰學校通過青藍工程、名師一對一幫扶、鳳凰薪火計劃、圓桌論壇等多種方式，系統(tǒng)構(gòu)建新教師專業(yè)培養(yǎng)提升機制。學校還以現(xiàn)有區(qū)級名師、“卓越百人培養(yǎng)計劃”教師為“領頭雁”，將青年教師按入門期、成才期、發(fā)展期分類，突出階段性培養(yǎng)重點。同時，探索建立“分類分層分段分科”梯級教師榮譽體系，成立閱讀分享組等多元化教師興趣小組，引導老中青教師組成學習共同體，互學共進。
記者了解到，“青藍工程”中，鳳凰學校在同學科的范圍內(nèi)采取雙向選擇辦法，請師德高、業(yè)務強、育人有方、經(jīng)驗豐富的骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子，簽訂幫教合同。導師從掌握大綱、運用教材、編寫授課計劃及教案，到上課、輔導、批改作業(yè)、考核各個環(huán)節(jié)都對青年教師精心指導，傳授經(jīng)驗。2021年9月即將入職鳳凰學校的碩士研究生麥婉婷說：“通過實習我發(fā)現(xiàn)處理學生問題，不能只看到表面現(xiàn)象，學生的行為背后有更深刻的原因，特別是要保持與家庭的溝通，全方位了解學生，才能真正解決學生問題?！?/p>
行之有效的種種舉措，有力推動了教師隊伍整體專業(yè)發(fā)展。近兩年來，鳳凰學校教師在國家、省、市、區(qū)各項教育教學比賽中獲獎達180多人次。其中，在區(qū)青年教師教學技能大賽13個學科競賽中，光明區(qū)鳳凰學校老師獲得8個一等獎，16個二等獎，12個三等獎。
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